PRAK 13 - RANCANGAN JUDUL TA VS JUDUL TA SEJENIS

1. TUJUAN
Memahami pembuatan TA

2. ALAT
Laptop, buku catatan, bulpen, alat komunikasi, internet, smartphone.

3. BAHAN :
Browsing dan mencari refrensi dari yang sudah ada

4. DASAR TEORI

1) Empathize
Tahap pertama dari proses Berpikir Desain adalah untuk mendapatkan pemahaman empatik tentang masalah yang ingin Anda selesaikan. Ini melibatkan pakar konsultasi untuk mengetahui lebih banyak tentang area yang menjadi perhatian dengan mengamati, melibatkan, dan berempati dengan orang-orang untuk memahami pengalaman dan motivasi mereka, serta membaurkan diri Anda dalam lingkungan fisik untuk memiliki pemahaman pribadi yang lebih dalam tentang masalah yang terlibat. Empati sangat penting bagi proses perancangan yang berpusat pada manusia seperti Design Thinking, dan empati memungkinkan pemikir desain untuk mengesampingkan anggapannya sendiri tentang dunia untuk mendapatkan wawasan tentang pengguna dan kebutuhan mereka.Bergantung pada batasan waktu, sejumlah besar informasi dikumpulkan pada tahap ini untuk digunakan pada tahap berikutnya dan untuk mengembangkan pemahaman terbaik tentang pengguna, kebutuhan mereka, dan masalah yang mendasari pengembangan produk tertentu tersebut.

2) Define
Selama tahap Tentukan, Anda mengumpulkan informasi yang telah Anda buat dan kumpulkan selama tahap Empathize. Anda akan menganalisis pengamatan Anda dan mensintesisnya untuk menentukan masalah inti yang telah diidentifikasi tim Anda dan tim Anda sampai saat ini. Anda harus berusaha untuk mendefinisikan masalahnya sebagai pernyataan masalah dengan cara yang berpusat pada manusia. Sebagai ilustrasi, alih-alih mendefinisikan masalah itu sebagai keinginan atau kebutuhan perusahaan Anda seperti, “Kita perlu meningkatkan pangsa pasar produk makanan kita. Di antara remaja putri muda dengan 5%, “cara yang lebih baik untuk menentukan masalahnya adalah,” Gadis remaja perlu makan makanan bergizi untuk berkembang, menjadi sehat dan tumbuh. “Tahap Tentukan akan membantu para perancang dalam tim Anda mengumpulkan ide bagus untuk membangun fitur, fungsi, dan elemen lain yang memungkinkan mereka memecahkan masalah atau, setidaknya, memungkinkan pengguna menyelesaikan masalah dengan minimal kesulitan. Pada tahap Tentukan Anda akan mulai maju ke tahap ketiga, Ideate, dengan mengajukan pertanyaan yang dapat membantu Anda mencari ide untuk solusi dengan bertanya: “Bagaimana mungkin kita … mendorong gadis remaja untuk melakukan tindakan yang menguntungkan mereka dan juga melibatkan Anda produk makanan atau layanan perusahaan? ”

3) Ideate
Selama tahap ketiga dari proses Thinking Desain, desainer siap untuk mulai menghasilkan ide. Anda telah terbiasa memahami pengguna dan kebutuhan mereka di tahap Empathize, dan Anda telah menganalisis dan mensintesis pengamatan Anda di tahap Tentukan, dan berakhir dengan pernyataan masalah yang berpusat pada manusia. Dengan latar belakang yang solid ini dan anggota tim Anda dapat mulai ‘berpikir di luar kotak’ untuk mengidentifikasi solusi baru terhadap pernyataan masalah yang telah Anda buat, dan Anda dapat mulai mencari cara alternatif untuk melihat masalahnya. Ada ratusan teknik Ideation seperti Brainstorm, Brainwrite, Worst Possible Idea, dan SCAMPER. Brainstorm and Worst Possible Idea session biasanya digunakan untuk merangsang pemikiran bebas dan untuk memperluas ruang masalah. Penting untuk mendapatkan sebanyak mungkin gagasan atau solusi masalah pada awal fase Ideation. Anda harus memilih beberapa teknik Ideation lainnya pada akhir fase Ideation untuk membantu Anda menyelidiki dan menguji gagasan Anda untuk menemukan cara terbaik untuk memecahkan masalah, atau menyediakan elemen yang diperlukan untuk menghindari masalah.

4) Prototype
Tim desain sekarang akan menghasilkan sejumlah versi produk atau fitur spesifik yang tidak mahal dan mudah ditemukan di dalam produk, sehingga mereka dapat menyelidiki solusi masalah yang dihasilkan pada tahap sebelumnya. Prototip dapat dibagi dan diuji di dalam tim itu sendiri, di departemen lain, atau pada sekelompok kecil orang di luar tim desain. Ini adalah fase percobaan, dan tujuannya adalah untuk mengidentifikasi solusi terbaik untuk setiap masalah yang diidentifikasi selama tiga tahap pertama. Solusi diimplementasikan dalam prototipe dan, satu per satu, mereka diselidiki dan diterima, diperbaiki dan diperiksa ulang, atau ditolak berdasarkan pengalaman pengguna. Pada akhir tahap ini, tim desain akan memiliki gagasan yang lebih baik mengenai kendala yang ada dalam produk, masalah yang ada, dan memiliki perspektif yang lebih baik / lebih tepat tentang bagaimana pengguna sebenarnya akan berperilaku, berpikir, dan merasakan saat berinteraksi. dengan produk akhir.

5) Test
Desainer atau evaluator secara ketat menguji produk lengkap dengan menggunakan solusi terbaik yang diidentifikasi selama fase prototipe. Ini adalah tahap akhir dari model 5 tahap, namun dalam proses yang berulang, hasil yang dihasilkan selama tahap pengujian sering digunakan untuk mendefinisikan kembali satu atau lebih masalah dan menginformasikan pemahaman pengguna, kondisi penggunaan, bagaimana orang berpikir , berperilaku, dan rasakan, dan berempati. Bahkan selama fase ini, perubahan dan penyempurnaan dilakukan untuk menyingkirkan solusi masalah dan mendapatkan pemahaman mendalam tentang produk dan penggunanya.

5. PETUNJUK PRAKTIKUM

• Berkelompok menjadi 7 kelompok dalam 1 kelas.
• Membuat rancangan TA.
• Mendengarkan koreksi dari dosen.
• Kelas praktikum ditutup dengan laporan praktikum.

6. TUGAS PRAKTIKUM :
• Merancang TA.
• Mengidemtifikasikan pembuatan TA..
• Presentasi.
• Mendengarkan koreksi dari dosen.
• Presentasi.

7. HASIL PRAKTIKUM :

Judul TA : Monitoring Pendeteksi Alat pemacu Jantung

Koreksi :
  • E: kurang kuat karena googling. Dari Emphatize yang lemah, maka Define dan Ideate nya pasti lemah
  • D: lemah
  • I: lemah
  • Disarankan untuk ganti judul dengan melihat refrensi dari judul TA di Perpus D3

8. KESIMPULAN :    Untuk merealisasikan suatu pembuatan TA sebaiknya mencakup Design Thinking yakni 1. Emphatize, 2. Define, 3. Ideate, 4. Prototype, 5. Test.

9.JUDUL PENDUKUNG DARI BUKU TA

JUDUL TA PENDUKUNG
  1. RANCANG BANGUN ALAT PENDETEKSI KANTUK PADA ANAK-ANAK PENUMPANG SEPEDA MOTOR BERDASARKAN KERJA JANTUNG : TAE-5105-2015
  2. PENDETEKSI EKSPRESI WAJAH MANUSIA BERBASIS MOBILE : TA MMB-5598-2016
  3. RANCANG BANGUN ALARM BANJIR DAN MONITORING KETINGGIAN PADA PINTU AIR MENGGUNAKAN SMS GATEAWAY SERTA TWITTER : TAE-5363-2016

Dari berbagai referensi judul TA di atas, kita memutuskan untuk membuat judul

“ALARM PENCEGAH KANTUK DENGAN SISTEM PENDETEKSI EMOSI KANTUK”

ULASAN JUDUL:

E: Pengemudi Mobil, D: Suasana tubuh, I: Alarm pengingat

10. REFRENSI :

Komentar

Postingan Populer